Os estudantes da rede estadual das escolas pertencentes aos Núcleos Territoriais de Educação de Bom Jesus da Lapa (NTE 2) e Eunápolis (NTE 27) participaram, nesta quinta-feira (1º), das etapas regionais e final dos Jogos Estudantis da Rede Pública (JERP) 2018. Foram disputadas as modalidades de handball, voleyball, basquete, futsal e judô. O JERP é uma ação da Secretaria da Educação do Estado para  fortalecer e fomentar a cultura corporal no currículo da Educação Básica.

Em Bom Jesus da Lapa, no Oeste baiano, estudantes de diversos municípios do Território de Identidade Velho Chico, entre eles, Serra do Ramalho, Matina, Igaporã, Sítio do Mato e Brotas de Macaúbas, disputaram jogos de basquete, handebol, futsal, vôlei, xadrez, dama, dominó e atletismo.  A estudante Tamara da Silva, do 2º ano do Colégio Estadual Monsenhor Turíbio Vila Nova, de Bom Jesus da Lapa, comentou sobre o papel do JERP na sua vida pessoal e escolar. “O JERP tem sido importante para a nossa saúde física, mental, tem contribuindo para a nossa formação e para termos uma vida mais saudável”.

A professora Vanuza Souza, do Colégio Estadual de Igaporã, ressaltou a importância da competição: “Nós, professores, apoiamos o JERP, pois acreditamos que é na coletividade que aprendemos a respeitar o nosso adversário, respeitar as regras e a ter compromisso com os colegas, além de ter um significado da formação cidadã e ética do nosso estudante”.

Ação educativa – Organizado pela Secretaria da Educação da Bahia, por meio de cada um dos 27 NTEs, o Jogos Estudantis da Rede Pública envolve, anualmente, estudantes e professores de escolas das redes públicas federais, estaduais e municipais da maioria dos municípios baianos.

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Faltam cinco dias para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que acontecerá nos dois domingos consecutivos (4 e 11) e o momento é de otimizar os estudos e controlar a ansiedade. Nos aulões, que estão acontecendo nas escolas, os professores dão dicas valiosas, por exemplo, de como fazer uma boa Redação. Os estudantes também podem, acompanhar diversas orientações para o dia da prova pelos aulões do Programa Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (EMITEC), que estão sendo transmitidos, ao vivo, pelo Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br), até esta quinta-feira (1/11).

Segundo o professor de Redação, Paulo Jorge de Jesus, do Colégio Estadual Raphael Serravalle, localizado no bairro da Pituba, em Salvador, o estudante precisa estar bem informado sobre questões sociais do país e do mundo e, também, pesquisar sobre as leis que recentemente entraram em vigor. “O estudante precisa ler bastante em fontes seguras de informação como portais de notícias, grandes jornais e revistas, além de obras literárias e textos de filósofos e sociólogos, pois, citar trechos de teóricos enriquece a redação”, destacou, ao salientar que um dos prováveis temas da Redação pode ser o perigo das Fake News na era da informação.

Sobre a estrutura do texto, Paulo Jorge de Jesus informa que o ideal é que a Redação seja construída em quatro ou cinco parágrafos. “No primeiro parágrafo o candidato deve expor a sua tese, ou seja, o ponto de vista em cinco ou sete linhas para introduzir o texto. Depois da introdução, devem ser construídos três parágrafos com argumentos diferentes, nos quais deve-se apresentar o repertório vasto adquirido, pois quanto mais o aluno visitar outras áreas do conhecimento, o texto ficará mais rico. Já no último parágrafo, que é a conclusão, o autor deverá produzir uma proposta de intervenção em torno de cinco a sete linhas. A proposta deve conter os agentes que compõem a proposta de intervenção como ‘o que’, ‘quem’, ‘como’ e ‘para que’, que embasarão a proposta da solução do problema”, explicou.

Para controlar a ansiedade nestes dias que antecedem o exame, o professor destaca: “O estudante deve dormir cedo, comer alimentos leves e relaxar para diminuir a tensão. Já no dia da prova, é necessário ler todo o conteúdo com bastante atenção”, salientou o educador.

Horário da prova – Vale destacar que o estudante também deve se ater ao horário das provas. Em função do horário de verão, que começa neste domingo (4), na Bahia, os candidatos ao ENEM deverão se antecipar. No horário local, a abertura dos portões será às 11h e o fechamento ao meio-dia. O início das provas será às 12h30 e o final às 18h. No primeiro dia, serão aplicadas as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Redação e Ciências Humanas e suas Tecnologias. No segundo dia do ENEM, os estudantes irão fazer provas de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e de Matemática e suas Tecnologias.

ENEM 100% – Como parte das estratégias de preparação dos estudantes para o exame, a Secretaria da Educação do Estado também realiza o projeto ENEM 100%, que compreende etapas como: mobilização nas unidades escolares, inscrição e registro dos inscritos e fortalecimento das aprendizagens com correções de provas, pelo Redijaê, e o ciclo de Aulões.  Além disso, a Secretaria da Educação do Estado disponibiliza mais de seis mil conteúdos digitais educacionais no Ambiente Educacional Web, no Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br). São conteúdos de todas as disciplinas das áreas de conhecimento e de todos os níveis de ensino, produzidos e/ou catalogados por educadores da Rede Anísio Teixeira.

A Secretaria da Educação do Estado está com consulta pública aberta até o dia 13 de novembro, para a construção coletiva do novo Currículo Bahia, referente às Educações Infantil e Fundamental. As contribuições poderão ser realizadas através do Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br). Também estão sendo promovidos seminários territoriais para viabilizar as contribuições ao documento por educadores, gestores, estudantes e pela sociedade civil. Nesta terça, o seminário territorial acontece no Núcleo Territorial de Educação de Bom Jesus da Lapa (NTE 02) e nesta quarta-feira (31) será no Colégio Modelo de Vitória da Conquista, com representantes das escolas do NTE 20.

Durante os seminários, os participantes discutem a proposta curricular e realizam  trabalhos em grupos, a partir de textos referenciais que são apresentados em plenárias finais. Por meio da plataforma online disponível no Portal da Educação, os educadores também podem fazer as contribuições. De acordo com o superintendente de Políticas para a Educação Básica, Ney Campello, o sistema apresenta uma versão preliminar do documento, que já vem sendo desenvolvido por consultores que estão fazendo as redações baseadas em contribuições já recebidas.

“O nosso compromisso é de que no dia 10 de dezembro façamos a entrega ao Conselho de Educação da Bahia, que será uma proposta curricular diferenciada que atenda as perspectivas dos estudantes e que seja capaz de promover a qualidade na oferta associada ao Ensino Médio. A intenção é que entendendo a educação como um processo integral e integrado, essa mudança no currículo do Ensino Fundamental, repercuta formação do aluno que chega no Ensino Médio para que ele tenha continuidade no seu percurso formativo”, ressaltou.

Em Bom Jesus da Lapa, Zuma Silva, da coordenação estadual de implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), falou que o “Seminário Territorial orienta os municípios, gestores escolares, professores e a comunidade em geral para esse momento de consulta pública da versão preliminar do Currículo de Referência para o Estado da Bahia”. Já Leandra Bastos, vice-presidente do Conselho Municipal de Educação de Bom Jesus da Lapa, falou sobre esta construção coletiva. “O Seminário Territorial unifica nossa região no sentido de que o  currículo irá atender as nossas especificidades, pois temos uma identidade própria e iremos agregar mais conhecimentos e ressignificá-los”, afirmou.

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O Governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação, lança, nesta quinta-feira (19), o projeto Escolas Culturais no município de Bom Jesus da Lapa (779 km de Salvador). O ato será, às 14h, no Colégio Modelo. O projeto integra o programa Educar para Transformar e tem como objetivo promover o protagonismo estudantil, além de reconhecer e requalificar a escola como um espaço de circulação e produção da diversidade cultural do Território de Identidade onde está inserida.

O projeto já foi implantado em Itabuna, Juazeiro e em Gandu e envolverá 85 unidades escolares, em 85 municípios, potencializando os projetos artístico-culturais já existentes e fomentando novas atividades. Para tanto, as escolas serão requalificadas para que sejam desenvolvidas atividades nas áreas de dança, música, audiovisual e literatura. Com isto, auditórios e outros espaços destas unidades escolares receberão equipamentos para projeção de audiovisual, com palco para apresentações artísticas e com internet banda larga para o desenvolvimento dos projetos, a exemplo de programas de rádio e fomento ao empreendedorismo, dentre outros.

Dentro da metodologia de trabalho, estão incluídos, entre outras atividades, saraus  literários e oficinas de canto, coral, instrumentos, dança, audiovisuais, além de potencialização das bandas marciais, fanfarras e orquestras das escolas ou criação desses conjuntos musicais nas escolas que não os possuírem.

O projeto Escolas Culturais é resultado de parceria entre as secretarias da Educação, de Cultura (Secult), de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social (SJDHDS) e Casa Civil.

A praça Marechal Deodoro em Bom Jesus da Lapa sediou nessa quarta-feira a abertura oficial do IX Encontro Estudantil do território Velho Chico, que traz o tema “Gregório de Matos: do Barroco ao Contemporâneo”, reunindo autoridades locais, professores, diretores, coordenadores pedagógicos e estudantes de diversas localidades do Território de Identidade.

“É uma satisfação iniciar os projetos artísticos desenvolvidos pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia em todos os Núcleos Territoriais de Educação. Os estudantes se dedicam muito aos projetos artísticos FACE, AVE, TAL, EPA, PROVE, FESTE, ENCANTE E DANCE e isso é de grande importância, pois a escola é a fonte de criação onde os estudantes podem abordar diversas temáticas, através das artes, e desenvolver o protagonismo estudantil”, afirmou a Diretora do NTE 02, Ayrleide Maria Miranda.

A cerimônia iniciou às 19h com a participação do Coral Nobres Barranqueiros do Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães que, além de entoar o Hino a 02 de julho, também cantou a música de artistas lapenses chamada “Nobre Barranqueiro. Outros estudantes se apresentaram como os do Colégio Estadual Monsenhor Turíbio Vilanova com o cordel homenageando o “Boca do Inferno” e o grupo de dança “Afrodança” do Colégio Estadual São Vicente de Paulo.

A estudante do 3º ano do ensino médio, do Colégio Modelo, Camila de Souza afirmou que “esse encontro mostra a forma como os alunos interagem na escola. É uma forma do aluno mostrar seus talentos e seu relacionamento com a arte dentro da escola. ”

Após a cerimônia de abertura, os jurados, convidados e população em geral puderam apreciar as obras do AVE – Artes Visuais Estudantis e do EPA- Educação Patrimonial e Artística, com apresentações de temas variados. “Este evento é um encontro de diversas manifestações criativas dos nossos alunos, representando o crescimento da educação regional como forma de construção da cidadania através das artes”, destacou o gestor escolar do Colégio Estadual de Igaporã, Waldir Barros.

O IX Encontro estudantil vai até sexta-feira (22) onde encerrará o evento com o Festival Anual da Canção Estudantil – FACE e com o Tempos de Arte Literária – TAL. Os vencedores de todos os projetos serão divulgados e premiados nesse dia.

O IX Encontro Estudantil do Território Velho Chico da Rede Estadual da Bahia tem início nesta quarta-feira(20), em Bom Jesus da Lapa, onde durante três dias serão apresentados projetos artísticos das escolas que fazem parte do Núcleo Territorial de Educação do Velho Chico (NTE 2), com o tema; “Gregório de Matos: do Barroco ao contemporâneo”.

Confira a programação:

O Núcleo Territorial de Educação – NTE 02  divulgou nesta segunda-feira o resultado final dos projetos artísticos que estarão concorrendo no IX Encontro Estudantil do Território Velho Chico. O  maior encontro de estudantes da rede pública da região, reunindo caravanas de diversas cidades e  talentos na música, dança, teatro, pintura, fotografia e vídeo já tem data marcada e será nos dias 20, 21 e  22 de setembro em  Bom Jesus da Lapa.

• Confira o resultado do Ave 2017
• Confira o resultado do Dance 2017
  
• Confira o resultado do Epa 2017
• Confira o resultado do Face 2017
• Confira o resultado do Feste 2017
• Confira o resultado do Prove 2017
• Confira o resultado do Tal 2017

A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) está com inscrições abertas, até o dia 4 de setembro, do processo seletivo para ingresso na pós-graduação Lato Sensu na modalidade à distância, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado. São ofertadas 885 vagas para os cursos de Especialização em Gestão Pública; Gestão Pública Municipal; Gestão em Saúde; Educação à Distância; Interdisciplinar em Estudos Sociais e Humanidades e em Formação de Professores em Letras/LIBRAS, em conformidade com o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB/CAPES/MEC). As inscrições são realizadas, exclusivamente, via internet, por meio do site: http://www.selecao.uneb.br/unebeadpos2017

De acordo com o secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro, a oferta desses

cursos vai ao encontro às ações adotadas pelo Estado da Bahia para o fortalecimento do eixo pedagógico nas escolas. “Esta é mais uma iniciativa voltada à formação de professores que atuam na rede estadual e também nas redes municipal de ensino, tendo como ponto fundamental o fortalecimento do eixo pedagógico nas escolas, na medida em que a pós-graduação amplia os conhecimentos dos professores. Eles, consequentemente, fazem esta devolutiva para as salas de aula, melhorando o seu desempenho profissional e também a qualidade da Educação”, afirmou.

A  homologação das inscrições será publicada no site www.campusvirtual.uneb.br, assim como o horário e polo onde os candidatos realizarão as provas, que estão previstas para o dia 23 de setembro, de acordo com o número de inscritos. O resultado final será divulgado a partir do dia 17 de outubro de 2017.

Acesse o edital com todas as informações no Portal da Educação: www.educacao.ba.gov.br

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia está com inscrições abertas até o dia 4 de setembro para o 3º Concurso de Vídeo Educativo – Educação para a Saúde. As inscrições devem ser feitas diretamente nas unidades escolares da rede estadual. Podem participar estudantes regularmente matriculados no Ensino Fundamental e/ou Médio e da Educação Profissional.

O objetivo da iniciativa é promover a reflexão sobre a temática entre os estudantes e professores e estimular ações de promoção à saúde e prevenção de doenças e agravos, direcionadas ao enfrentamento das vulnerabilidades dos estudantes, além da promoção de hábitos e atitudes saudáveis.

Os vídeos em curta-metragem, com até cinco minutos de duração, deverão ser elaborados a partir dos seguintes temas: Prevenção às Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST); Controle do Aedes aegypti e prevenção às arboviroses (Dengue, Chikungunya, Zika, entre outros); Prevenção ao uso de álcool, tabaco e outras drogas; Promoção à alimentação saudável; Promoção da Saúde Ambiental e o desenvolvimento sustentável; Promoção a cultura de paz; Livre, em que os estudantes, sob a orientação do professor, definem o subtema a ser trabalhado a partir do tema central (Educação para a Saúde) e não contemplado nos subtemas anteriores.

Os vídeos, que deverão ser produzidos nas unidades escolares ou em seu entorno, poderão ser feitos por meio de aparelhos celulares, tablets, máquinas fotográficas digitais ou filmadoras e gravados em CD ou DVD. A ação pedagógica é para ser realizada em dupla de alunos e orientada por um educador. Cada estudante autor e o professor orientador dos sete vídeos a serem selecionados receberão, cada um, um notebook, totalizando três aparelhos por trabalho. O resultado deverá ser divulgado no mês de novembro e a premiação está prevista para o mês de dezembro.

O coordenador de Educação Ambiental e Saúde da Secretaria da Educação, Fábio Barbosa, fala sobre a importância do concurso. “A escola tem um papel fundamental na formação integral dos nossos estudantes. E trabalhar a temática da Saúde é o principal objetivo desta ação, que incentiva o protagonismo juvenil através de uma ferramenta que eles têm familiaridade, que é o audiovisual. A nossa expectativa é a de que as escolas pertencentes a todos os Núcleos Territoriais de Educação (NTE) participem”.

Todas as informações sobre o concurso estão disponíveis no Portal da Educação, através do linkhttp://escolas.educacao.ba.gov.br/concursodevideos.

 

Cronograma de atividades do Concurso de Vídeo:          

– Até 4/9 – Realização dos trabalhos pedagógicos nas escolas para a produção dos vídeos educativos;

– De 5 a 13/9 – Seleção dos vídeos (um de cada subtema proposto no edital) que irão representar a unidade escolar;

– Até 22/9 – Envio ao Núcleo Territorial de Educação (NTE) dos trabalhos selecionados nas unidades escolares;

– De 25 a 29/9 – Formação das Comissões Territoriais e seleção dos vídeos que irão representar o NTE na etapa estadual;

– 02 de outubro de 2017: divulgação do resultado territorial pelo NTE;

– Até 4/10 –  Prazo final para a postagem dos vídeos selecionados pelos NTE à SEC/SUPED/DIREB/CEAS;

– Dias 8 e 9/11 – Seleção, pela comissão julgadora estadual, dos vídeos educativos (um para cada subtema) encaminhados pelos NTE;

– Dia 17/11 – Divulgação do resultado final do concurso, no Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br);

– Dia 12/12 – Premiação dos vencedores

Os professores que possuem os requisitos para a aposentaria, mas que desejam permanecer em atividade, podem requerer, a qualquer tempo, o benefício da Bolsa de Estímulo à Permanência em Atividade de Classe, implementada pela Lei n° 13.595/2016. A medida é baseada em portaria publicada pela Secretaria da Educação, no Diário Oficial do Estado desta quarta-feira (16). Aqueles que optarem pela bolsa e decidirem continuar lecionando recebem valores de R$ 800, para carga horária de 20h, e de R$ 1.600, para 40 horas. A vigência do recebimento da bolsa é a partir da data da publicação do ato de concessão.

“A Bolsa de Estímulo à Permanência em Atividade de Classe é uma iniciativa que reflete os esforços empreendidos pelo Governo do Estado para melhorar a educação pública. Afinal, estamos tratando de professores com larga experiência, profissionais que dedicaram suas vidas à escola e que, portanto, podem optar em continuar contribuindo com a educação e com a formação dos nossos estudantes”, comentou o secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro.

Dentre os requisitos para ser beneficiado, o professor precisa ter completado as exigências para a aposentadoria voluntária nos termos da Lei nº 11.357/2009; estar lotado em uma unidade escolar e ter optado por permanecer em efetiva regência de classe. A Bolsa de Estímulo à Permanência será paga pela Secretaria da Educação do Estado mensalmente e, exclusivamente, durante o ano letivo, e serão levadas em consideração áreas do conhecimento em que haja carência de docentes na rede estadual.

Os professores poderão dar entrada na solicitação do benefício se dirigindo ao SAC Educação, em Salvador e Feira de Santana, ou no Núcleo Territorial de Educação (NTE) vinculado à sua escola. Na etapa seguinte, o setor de Recursos Humanos da Secretaria da Educação apreciará os pedidos para a publicação dos contemplados, por meio do Diário Oficial do Estado