Escolas estaduais voltam às aulas após o recesso junino

Retorno das aulas no Colegio Ruth Pacheco - Foto Claudionor Jr (1)

Os cerca de 800 mil estudantes da rede estadual de ensino retornaram às aulas nesta quarta-feira (3), depois do recesso junino. De acordo com o calendário escolar, o ano letivo termina no dia 16 de dezembro, totalizando uma carga horária mínima de 800 horas, distribuídas em 200 dias letivos. As aulas estão sendo reiniciadas com uma série de novidades. As aprendizagens estão sendo fortalecidas, ainda mais, por meio de projetos estruturantes, entre os quais o ENEM 100%, com aulões de reforço para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM); as feiras escolares de Ciências, Matemática e Empreendedorismo e dos Jogos Estudantis da Rede Pública (JERP).  Os educadores da rede também estão mobilizados para a segunda etapa da Jornada Pedagógica 2019, no dia 27 de julho, com o tema “Pilares para a garantia do direito de aprender: currículo, formação, acompanhamento e avaliação”.

Nas escolas o dia foi de reencontros, abraços e de muitas expectativas. O estudante Marcos Antônio Santos, 20, 3º ano, do Colégio Estadual Bolívar Santana, no Centro Administrativo da Bahia (CAB), é um dos que estão com a expectativa “em alta”, neste segundo semestre em função do ENEM. “Estamos entrando no segundo semestre e esta é uma nova oportunidade de aprendizagem. Volto às aulas ainda mais focado nos conteúdos voltados ao ENEM. Quero aproveitar os meses que antecedem ao exame para me dedicar especialmente à área de Linguagens, incluindo redação. Além de prestar a atenção nas aulas, em casa estou bem dedicado a assistir a vídeoaulas para fixar, ainda mais, os assuntos”.

A coordenadora pedagógica do Bolívar – onde estudam 1.395 alunos dos Ensinos Fundamental II e Médio –, Alcilane Santana, destaca algumas das atividades do projeto pedagógico da unidade escolar, neste semestre. “Os trabalhos relacionados às feiras terão culminância em agosto. No caso dos alunos que vão fazer o ENEM, a preparação se aprofunda com aulas específicas, dentro de cada área do conhecimento; com as parcerias com universidades. Estamos sempre motivando os nossos alunos, elevando a sua autoestima e mostrando-lhes a sua possibilidade de terem acesso ao Ensino Superior, tais e quais os nossos ex-alunos, que sempre convidamos para que possam falar de suas experiências”.

No Colégio Estadual Ruth Pacheco, no bairro de Sussuarana, em Salvador, o clima do volta às aulas foi, também, de reencontro entre alunos, gestores, professores e funcionários. A estudante Elisiane Machado, 15, 9º ano, disse que volta às aulas com mais disposição para terminar o ano letivo com sucesso. “Estou bem animada porque, no próximo ano, estarei no Ensino Médio. Então, quero estudar muito para ganhar uma boa base, principalmente porque pretendo fazer Medicina ou Direito e isto significa que terei que me dedicar ainda mais”. O professor de História do Ensino Fundamental II, Lázaro Silva, do Ruth Pacheco, conta que está voltado, neste semestre, a conteúdos como cidadania e revoluções que ocorreram no mundo do trabalho, já na perspectiva dos conteúdos exigidos nas provas do ENEM”.

Aulões ENEM 100% – A partir deste mês de julho, a Secretaria da Educação do Estado (SEC) realizará mais quatro ciclos dos Aulões programados para os seguintes períodos: de 15 a 19 de julho; de 19 a 23 de agosto; de 23 a 27 de setembro; e de 7 a 11 de outubro, nos turnos matutino (das 9h às 12h) e vespertino (das 14h às 17h). Os aulões acontecerão no auditório da SEC, no Centro Administrativo da Bahia (CAB), com transmissão ao vivo por meio do Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br) e nas redes sociais da Educação Bahia.

Jornada Pedagógica – As escolas também estão sendo mobilizadas para a 2ª etapa da Jornada Pedagógica, no dia 27 de julho. A iniciativa está sendo realizada duas vezes por ano, desde 2017, reunindo professores, gestores e coordenadores pedagógicos em um planejamento coletivo baseado no tema “Pilares para a garantia do direito de aprender: currículo, formação, acompanhamento e avaliação”. Durante o encontro, os participantes discutem ações e atividades, bem como avaliam o conteúdo e as estratégias de articulação entre os projetos e o currículo escolar, tendo em vista a melhoria da aprendizagem.

Protagonismo estudantil – Os estudantes também já estão desenvolvendo projetos com vistas à realização das feiras escolares de Ciências, Matemática e Empreendedorismo 2019 e, consequentemente, para a 8ª Feira de Ciências, Empreendedorismo e Inovação da Bahia (FECIBA). As feiras escolares acontecerão de 1º de agosto a 30 de setembro de 2019 e são compostas pela exposição e mostra de trabalhos realizados por estudantes sob a orientação de um professor. Os trabalhos selecionados nas feiras escolares deverão ser submetidos à 8ª FECIBA, no período de 1º a 20 de outubro. A FECIBA é considerada uma estratégia de divulgação e popularização científica, que envolve mostra de experiências e de estímulo ao protagonismo estudantil dos alunos do Ensino Fundamental, do Ensino Médio e da Educação Profissional e Tecnológica.

 Retorno das aulas no Colegio Ruth Pacheco - Foto Claudionor Jr (2)

JERP – Neste segundo semestre também serão realizadas novas etapas dos Jogos Estudantis da Rede Pública (JERP). Os jogos são desenvolvidos pela SEC para potencializar a prática esportiva como um instrumento pedagógico incorporado ao currículo dos estudantes. O JERP envolve diferentes modalidades como basquete, vôlei, futebol e xadrez, acontece nas etapas escolares, municipais, polos, territoriais, zonal, regional e nacional, e em 2019 conta com uma programação comemorativa dos 10 anos do projeto. Já foram realizadas as etapas escolar e municipal. Os Jogos Municipais Integrados, que fazem parte da etapa polos, aconteceram de 1 a 30 de junho. A etapa territorial está programada para acontecer de 3 a 15 de julho. Ainda no mesmo de julho, de 15 a 21, será realizada a etapa zonal, com modalidades individuais e coletivas.  No mês de agosto será realizada a etapa estadual.

Fotos: Claudionor Jr

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Fanfarras escolares levam música e alegria ao desfile do Dois de Julho 

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Estudantes integrantes de 21 fanfarras escolares da rede estadual deram um tom especial ao desfile do Dois de Julho, na manhã desta terça-feira (2), em Salvador. Ao todo, mais de 1.200 estudantes participaram do cortejo cívico, na capital baiana, em comemoração aos 196 anos de Independência do Brasil na Bahia. Os alunos desfilaram do Largo da Lapinha à Praça Municipal, animando o público que assistia ao desfile com um repertório composto por samba, música popular brasileira e marchinhas, além do aclamado Hino ao 2 de Julho. As fanfarras abrilhantaram, também, o desfile nas cidades de Valença, Brejões, Porto
Seguro, Gandu e Uauá.

O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, acompanhou todo o desfile e destacou a importância da Educação e das fanfarras nas homenagens à Independência do Brasil na Bahia. “Esta é uma data importante para a Bahia e para o Brasil, quando o povo caminha pelas ruas da capital baiana para celebrar a nossa data magna, o nosso Dois
de Julho, e a Educação tem uma participação essencial nos festejos, através das nossas fanfarras. Os nossos estudantes se envolvem com força e peso para dar conta do tamanho desta data para toda a Bahia”, destacou.

As fanfarras levaram muita alegria, emoção e música para as pessoas que
acompanharam atentas o desfile. Os estudantes fizeram questão de fazer bonito nesta data tão importante para a história do povo baiano. Foi o que aconteceu com o aluno Adriano Ribeiro Santos, 20 anos, 1º ano do Ensino Médio e balizador da fanfarra do Colégio Estadual Desembargador Pedro Ribeiro. “É uma emoção inexplicável participar desta data tão importante para nós, baianos. Eu, como balizador, tenho a função de chamar a atenção do público que nos assiste e é muito gratificante ver o brilho no olho de cada um”, afirmou o estudante, que participa do desfile cívico pela segunda vez.

A aluna Tailane dos Santos, 21 anos, integrante da fanfarra do Colégio Estadual Dois de Julho, fala sobre a sua participação no desfile. “Ensaiamos durante todo o ano para dar o nosso melhor e ver todo mundo nas ruas nos aplaudindo me emociona demais. Gosto muito de fazer parte desse grupo”, afirmou a estudante, que participa do desfile pela quinta vez e fala da sua gratidão em fazer parte de uma fanfarra. “A fanfarra mudou a minha vida. Através dela, aprendi a tocar instrumentos musicais e, hoje, eu toco o trompete”, completou.

Interior do Estado – Em Porto Seguro (a 592 km de Salvador), os estudantes do Complexo Integrado de Educação de Porto Seguro (CIEPS) levaram música para o centro da cidade histórica. Maria Eduarda, 15 anos, festeja a sua participação na importante data para o Estado. “Estou muito feliz e emocionada em participar, pela primeira vez, do Dois de Julho”, afirmou a estudante, que toca prato e caixa na fanfarra da unidade de ensino.

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Foto: Flávia Maciel – Ascom/Educação

Secretaria da Educação do Estado prepara nova edição dos Aulões ENEM 100%

 

Aulão do ENEM na SEC (29)

A Secretaria da Educação do Estado  (SEC)  promoverá a partir do mês de julho mais quatro ciclos dos Aulões ENEM 100%.  O objetivo é ampliar as oportunidades de aprendizagens de competências cognitivas e socioemocionais dos estudantes do 3º ano do Ensino Médio e da Educação Profissional e Tecnológica, com foco na melhoria do desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Os aulões estão programados para os seguintes períodos: de 15 a 19 de julho; de 19 a 23 de agosto; de 23 a 27 de setembro; e de 7 a 11 de outubro, nos turnos matutino (das 9h às 12h) e vespertino (das 14h às 17h), no auditório da SEC, no Centro Administrativo da Bahia (CAB), com transmissão ao vivo por meio do Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br) e nas redes sociais da Educação Bahia.

 

A ação pedagógica da SEC abrangerá, no total, 1.600 unidades escolares de Salvador e da Região Metropolitana de Salvador, contemplando 6.400 alunos. As provas do ENEM 2019 serão realizadas nos dias 3 e 10 de novembro. A superintendente de Políticas para a Educação Básica da SEC, Manuelita Brito, fala sobre a importância desta ação pedagógica. “Os aulões são mais uma etapa da mobilização para o ENEM e têm uma importância fundamental porque quanto mais os estudantes se encontram e socializam suas dúvidas se preparam para este momento que é tão determinante porque tem a ver com o seu ingresso no Ensino Superior. A gente aposta nesta ação, que é quando a Secretaria literalmente vira escola, pois recepciona os alunos durante uma semana inteira, nos dois turnos, recebe professores super qualificados, munidos de material de apoio, além dos canais da internet. Mais uma vez, vai ser um momento importante para a rede estadual”.

 

O primeiro ciclo do Aulões ENEM 100%, que começa no dia 15/7 e prossegue até 19/7, irá envolver 320 estudantes por dia de escolas pertencentes ao Núcleo Territorial de Educação de Salvador (NTE 26). Durante a semana, serão abordados conteúdos voltados às provas do ENEM nas disciplinas de Língua Portuguesa, Redação, Matemática, História, Geografia, Biologia, Química, Física, Sociologia e Língua Inglesa.

 

Mais sobre o ENEM 100% – Com os objetivos de orientar, mobilizar e fomentar a participação dos estudantes que estão concluindo o Ensino Médio no Exame Nacional do Ensino Médio, com vistas no seu ingresso nas instituições de Ensino Superior, o projeto ENEM 100% envolve, além dos aulões, o Redijaê, que é uma ação para fortalecer a produção textual por meio da Sala de Aula Virtual (Google Classroom), com foco na melhoria da proficiência escrita dos estudantes. Os temas sugeridos nas redações do Redijaê deste ano são: “Direitos e deveres do cidadão no Brasil contemporâneo”; “O mundo do trabalho e as perspectivas de futuro”; e “Imigrações e a crise dos refugiados”.

Foto: Ilustrativa/ Claudionor Jr

 

 

Fanfarras escolares realizam os últimos ensaios para o Desfile do 2 de Julho

Fanfarra do Colégio Estadual Yeda Barradas Carneiro, de Conceição de Feira, desfila em Cachoeira - Foto Lenildes Moreira (3)

Em clima de contagem regressiva para o 2 de Julho, os estudantes dos 23 colégios estaduais de Salvador e da Região Metropolitana, além dos alunos da rede estadual do interior, que vão participar do desfile cívico estão vivenciando os últimos ensaios. Até à véspera do cortejo, eles irão se reunir em suas respectivas escolas, junto aos regentes e diretores responsáveis por cada fanfarra escolar, como é o caso dos 65 integrantes da Banda do Colégio Estadual João Caribé, no bairro de São Tomé de Paripe. O cortejo cívico em comemoração aos 196 anos de Independência do Brasil na Bahia começa às 9h da terça-feira (2), no Largo da Lapinha, e segue para o centro da cidade, percorrendo locais como Largo do Terreiro de Jesus, Praça da Sé, Rua da Misericórdia e Praça Municipal. Este ano, o tema do evento é “Patrimônio do povo”.

A estudante Juciara Argolo Santos, 15, 8º ano, já participa da fanfarra do João Caribé há dois anos e diz ser sempre uma emoção diferente a cada evento. “Principalmente quando vamos nos apresentar em uma data tão importante como esta. Estou bastante ansiosa, mas os ensaios nos motivam muito e nos dão segurança. Fazer parte da banda representa tudo na minha vida, porque me fez crescer como ser humano e desde que entrei vejo que sou uma aluna mais interessada nos estudos”, conta a aluna, que integra o corpo coreográfico da banda. A colega Carolina Sobral, 13, 7º ano, por sua vez, vai estrear no Desfile do 2 de Julho este ano. “Estou ensaiando muito e espero fazer bonito. A responsabilidade é grande, mas acredito que vamos fazer uma linda apresentação”, diz a também dançarina da fanfarra.

Regente da Banda do João Caribé, Hermival Rego considera que os ensaios são sempre uma oportunidade de integração entre os estudantes. “Eles ficam sempre muito motivados nos ensaios e a expectativa é sempre muito grande. A partir deste trabalho com as fanfarras, os estudantes se tornam agentes transformadores de sua realidade”, pontua o regente, acrescentando que o repertório escolhido tem como base a música brasileira, incluindo composições de Tom Jobim, Vinícius de Moraes e Toquinho, entre outros autores nacionais. Os estudantes irão desfilar nas categorias baliza, coreográfica, corpo musical, mor e estandarte.

Outros colégios estaduais, como o Roberto Santos, no Cabula, e o Ruben Dário, em San Martin, também fizeram ensaios nesta quarta-feira (26). Os estudantes integrantes das fanfarras dessas unidades voltarão a se encontrar para os preparativos finais na sexta-feira (28), no domingo (30) e na segunda (1º).

Intercolegial na Sexta-feira – Na sexta-feira (28), no Colégio Estadual Pinto de Carvalho, em São Caetano, às 9h, as fanfarras de 11 unidades escolares protagonizam os ensaios do Hino Nacional e o Hino da Bahia, com a participação da Orquestra Neojibá. Nesse dia, na unidade escolar, acontece a abertura do VII Intercolegial de Bandas e Fanfarras, do qual participam os colégios estaduais João Caribé, Carlos Alberto Cerqueira, Desembargador Pedro Ribeiro, CEEP Navarro de Brito, Helena Mateus, Visconde de Mauá, Roberto Santos, Noêmia Rego e Instituto Anísio Teixeira, Azevedo Fernandes e Diná Gonçalves. No sábado (29), os alunos dessas escolas farão um desfile no bairro de São Caetano, nos dois turnos, visando resgatar a história da Independência da Bahia, com destaque para a tradição da “Banda Anunciados”, que saia pelo comércio para arrecadar ajuda para o Desfile do 2 de Julho.

 

Fanfarras da rede – As fanfarras da rede estadual desempenham um papel que vai além dos desfiles cívicos e campeonatos, funcionando como um ambiente de aprendizagem e de incentivo ao protagonismo estudantil. Trata-se, sobretudo, de uma oportunidade de trabalhar a disciplina dos estudantes e a educação artístico-cultural, estabelecendo-se uma relação direta da escola com as comunidades do entorno.

Escolas participantes – Desfile 2 de Julho

Manhã

1 – Colégio Estadual Antonio Carlos Magalhães

2 – Colégio Estadual Desembargador Pedro Ribeiro

3 – Colégio Estadual Dois de Julho

4 – Colégio Estadual Nelson Mandela

5 – Colégio Estadual Professor Carlos Barros

6 – Colégio Estadual Professor Rômulo Almeida

7 – Colégio Estadual Professora Elisabeth Chaves Veloso

8 – Colégio Estadual Professora Marileine da Silva

9 – Escola Professor Roberto Santos

Tarde

1 – Centro Estadual de Educação Profissional Luiz Navarro de Brito

2 – Colégio Estadual Alfredo Agostinho de Deus

3 – Colégio Estadual Américo Simas

4 – Colégio Estadual Aplicação Anísio Teixeira

5 – Colégio Estadual Deputado Manoel Novaes

6 – Colégio Estadual Duque de Caxias

7 – Colégio Estadual Edilson Souto Freire

8 – Colégio Estadual Helena Matheus

9 – Colégio Estadual João Caribé

10 – Colégio Estadual Monsenhor Manoel Barbosa

11 – Colégio Estadual Raphael Serravalle

12 – Colégio Estadual Reitor Miguel Calmon

13 – Colégio Estadual Ruben Dario

14 – Colégio Estadual Severino Vieira

 Fotos:  Ilustrativa

Fanfarras escolares intensificam ensaios para os desfiles cívicos

Fanfarra do Col. Est. Alberto Cerqueira em Salvador -Divulgação (4)

 

As bandas e fanfarras das escolas da rede estadual de ensino já estão se preparando para as apresentações e desfiles cívicos que marcam a Independência da Bahia. Os ensaios estão sendo realizados nos respectivos colégios desde o início do ano letivo. Nesta segunda-feira (17), os estudantes que compõem a banda marcial do Colégio Estadual Carlos Alberto Cerqueira, localizado no bairro de São Caetano, em Salvador, realizaram um ensaio para o VII Intercolegial de Bandas e Fanfarras, que acontecerá no dia 29 de junho, às 8h, nas ruas do entorno do Centro Estadual de Educação Profissional em Logística e Transporte Luiz Pinto de Carvalho, no São Caetano.

O evento, que terá a participação de onze colégios estaduais, servirá como uma prévia para o desfile cívico do 2 de Julho e, também, visa resgatar o Bando Anunciador da Independência da Bahia. Além dos desfiles, a programação inclui apresentação de quadrilhas juninas e brincadeiras.

O instrutor do Banda Marcial do Colégio Estadual Carlos Alberto Cerqueira, Gabriel Vieira, falou da importância dos ensaios paras as apresentações. “Os estudantes ensaiam durante a semana e, também, aos sábados com a finalidade de se prepararem melhor para os eventos que acontecem durante o ano, a exemplo do desfile do 2 de Julho, que é um dos mais importantes”, afirmou.

O estudante Vitor Benedito, 16, 1º ano, disse que já está na expectativa para as apresentações. “Gosto muito de me apresentar nos desfiles e, atualmente, estou tocando o instrumento trompa. Não vejo a hora de desfilar com as outras bandas e fanfarras no próximo evento”, revelou.

Quem também está animado é Arllan Oliveira, 16, 1º ano. “Participo da fanfarra há cinco anos e ela mudou a minha vida, pois descobri o meu talento para a música e, hoje, eu ensino os estudantes novatos a tocarem os instrumentos de sopro e percussão. Estou muito animado para me apresentar nas ruas do entorno do colégio”, disse o estudante.

Os demais colégios participantes também realizarão ensaios durante a semana, a exemplo do João Caribé e Navarro de Brito, que farão ensaios nestas terça, quarta e quinta (18, 19 e 20). Para o desfile do 2 de Julho, serão realizados ensaios no dia 1º de julho. Dentre as escolas praticantes, estão: Aplicação Anísio Teixeira, Helena Matheus, João Caribé, Navarro de Brito, Desembargador Pedro Ribeiro, Roberto Santos, Ruben Dario e Visconde de Mauá.

Papel pedagógico – A Coordenadora dos Projetos Intersetoriais da Secretaria da Educação do Estado, Nide Nobre, destacou o papel pedagógico das fanfarras. “É essencial a participação dos estudantes neste momento de celebrar nossas lutas gloriosas, que começaram em Cachoeira, no dia 25 de junho. É o momento de reviver a nossa história e é trazendo, por meio dessa forma magnífica de manifestação cultural nas ruas, que é a música, que as escolas, junto à comunidade, desempenham seu grande papel aliando a educação à arte musical”, comentou.

Fanfarra do Col. Est. Alberto Cerqueira em Salvador -Divulgação (16)

Fotos: Divulgação

Secretaria da Educação do Estado e Fundação Telefônica Vivo discutem projetos voltados à aprendizagem

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Representantes da Fundação Telefônica Vivo foram recebidos na Secretaria da Educação do Estado (SEC), nesta quarta-feira (12), para a apresentação do plano de trabalho para 2020 sobre o projeto “Pense Grande”. Trata-se de um braço do Inova Escola, que é desenvolvido pela instituição, em parceria com a SEC, com foco na formação escolar voltada para empreendedorismo de impacto social. A iniciativa é realizada há dois anos no Colégio Estadual Norma Ribeiro, localizado no bairro de Arenoso, em Salvador, mas a ideia é que ele se amplie para outras unidades escolares da rede estadual de ensino, a partir de 2020.

O secretário Jerônimo, acompanhado do coordenador executivo de Projetos Executivos da SEC, Marcius Gomes, falou sobre a possibilidade de ampliação do “Pense Grande” a outras escolas da rede. “Alegra-me a agenda com a Fundação Telefônica Vivo no sentido de continuarmos com a parceria, mas que esta seja ampliada para outras escolas, juntando formação, conteúdo e tecnologia, trabalhando esse formato cada vez mais próximo à comunidade. Estamos em um momento muito importante para a Educação na Bahia. O governador Rui Costa vem, desde 2015, visitando as escolas da rede, conhecendo de perto os espaços pedagógicos, dialogando com a comunidade escolar sobre as suas demandas e este é um gesto muito forte que visa a melhoria da aprendizagem dos nossos estudantes. Neste sentido, temos interesse em fortalecer as nossas parcerias que exercem esse papel social na escola e contribuam para a melhoria de aprendizagem”.

A gerente de Programas Sociais da Fundação Telefônica Vivo, Mila Gonçalves, explica que o “Pense Grande” é um projeto que fomenta a cultura empreendedora dentro da escola. “Levamos para o aluno e o professor o desenvolvimento dessa atitude empreendedora e um olhar de que ele pode fazer as suas escolas profissionais baseadas também em propósitos e na melhoria da sua comunidade. Então, toda essa metodologia desenvolve o protagonismo, a colaboração, a comunicação e as competências digitais, bem como ajuda o jovem a se organizar no seu próprio estudo. Estou bem contente porque gostei muito da visão do secretário Jerônimo. Precisamos de secretários da Educação com esse comprometimento, essa ambição pela melhoria da aprendizagem”.

O programa da Fundação Telefônica Vivo tem uma aderência com a estratégia proposta pela Secretaria da Educação do Estado, que é melhorar a relação ensino e aprendizagem, considerando a sala de aula do século XXI e as características territoriais, considerando que a tecnologia é uma ferramenta importante para potencializar o aprendizado.

Foto: Geraldo Carvalho

Estudante de Praia do Forte recebe premiação do Google em Brasília

 

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O momento é de comemoração para o estudante Rian Santos Ribeiro, 17, 1º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Alaor Coutinho, localizado em Praia do Forte. É que nesta terça-feira (11), em Brasília, ele participou da premiação do RAP – Baixadores do Google For Education – Brasil 2019 como vencedor pela composição “Bem-vindo à nova era digital”, que fala sobre tecnologia e educação. Na capital federal, Rian apresentou a sua produção musical aos principais líderes educacionais do país, durante o evento “Inovar para Brasil: construindo a educação do futuro”, programa que reúne líderes educacionais com o objetivo de desenvolver lideranças em inovação e descobrir novas abordagens para a educação.

 

“Esta vitória me motiva ainda mais a seguir a carreira musical. Meu contato com a música é desde os 12 anos e, desde então, venho participando de projetos de arte e de cultura promovidos pela escola”, disse Rian Ribeiro. Na composição de sua autoria, o estudante aborda como as ferramentas do Google e do Google for Education – a exemplo do Google Classroom e G Suíte for Education – promovem a inclusão digital e o acesso igualitário ao conhecimento através da tecnologia.

Ao focar na era digital, Rian fala, por meio da música, da relação das ferramentas com o conhecimento e cita o e-Nova Educação, um projeto desenvolvido pela Secretaria da Educação do Estado, em parceria com o Google, que leva tecnologias digitais para a sala de aula, integrando acesso à internet de alta velocidade com os dispositivos móveis, contextualizando as escolas com o Século XXI. O Colégio Estadual Alaor Coutinho, onde Rian Ribeiro estuda, é uma das unidades de ensino contempladas pela iniciativa.

A premiação RAP – Baixadores do Google For Education – Brasil 2019 desafiou os estudantes de todo o país a produzirem rap com diferentes temáticas, a exemplo de inovação escolar, importância da tecnologia e alfabetização digital.

 

Mais sobre o e-Nova Educação
O projeto leva ferramentas educacionais para as escolas visando a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem. Com o e-Nova, as escolas estaduais estão sendo dotadas de infraestrutura, com acesso à Internet banda larga e recebendo chromebooks, que são usados pelos estudantes, aprimorando a prática de ensino e fortalecendo o aprendizado através da tecnologia. O Colégio Estadual Alaor Coutinho, onde Rian Ribeiro estuda, é uma das unidades de ensino contempladas pela iniciativa.

 

Foto: Divulgação

Secretaria da Educação do Estado promove concurso de vídeos voltado para a promoção da saúde estudantil

A Secretaria da Educação do Estado está com inscrições abertas para o concurso de vídeos educativos, direcionado aos estudantes da rede estadual de ensino. Com o tema “O protagonismo estudantil promovendo a saúde na escola”, o concurso visa a seleção e premiação de vídeos de curta metragem, abordando os seguintes subtemas: Prevenção às Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e Aids; Controle do mosquito Aedes aegypti e prevenção às Arboviroses (Dengue, Chikungunya, Zika, entre outros); Prevenção ao uso de álcool, Tabaco e outras drogas; Promoção da alimentação saudável; Promoção da saúde ambiental e sustentabilidade socioambiental e Promoção da cultura de paz: respeito à vida e combate ao bullying na escola.

O concurso visa contribuir para o desenvolvimento integral dos estudantes, por meio de uma metodologia ativa; estimular a realização de pesquisas, considerando a realidade do Território de Identidade no qual está inserida; e, consequentemente, a elaboração de proposições efetivas de enfrentamento das vulnerabilidades à saúde dos estudantes. Além disso, visa fomentar ações de promoção à saúde e prevenção de doenças e situações de agravos, bem como estimular a produção e uso de vídeos como recursos do ensino e da aprendizagem.

Inscrições – As filmagens poderão ser feitas com aparelhos celulares, tablets, máquinas fotográficas digitais ou filmadoras e deverão ser gravadas em mídia de CD ou DVD. Os vídeos, com caráter educativo e de até três minutos de duração, deverão ser produzidos por estudantes regularmente matriculados nas escolas estaduais, sob a orientação de um professor, até o dia 17 de setembro. As inscrições deverão ser realizadas pelos estudantes nas unidades escolares onde estão matriculados. Os vídeos inscritos passarão por uma seleção na escola e, depois, pela etapa territorial. Cada unidade escolar poderá enviar, no máximo, seis vídeos, sendo um de cada subtema, conforme o edital.

Depois da etapa territorial, cada Núcleo Territorial de Educação (NTE) selecionará até seis vídeos que serão enviados para a Secretaria da Educação do Estado, onde uma comissão julgadora escolherá três vídeos de cada subtema. Esses vídeos serão disponibilizados para votação popular pelo Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br), no período de 13 a 19 de novembro de 2019. Como premiação serão entregues notebook para os alunos e professores e placa de menção honrosa para as escolas, como reconhecimento pelo trabalho pedagógico realizado junto aos estudantes.

O coordenador de Educação Ambiental e Saúde da Secretaria da Educação do Estado, Fábio Barbosa, fala sobre a importância do concurso para o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. “Trata-se de uma estratégia pedagógica para estimular as unidades escolares a trabalhar as questões de promoção à saúde e prevenção a situações de agravo e de vulnerabilidade dos nossos estudantes por meio da produção de vídeos educativos dos quais os alunos são autores. São atividades que dialogam diretamente com o currículo da escola, que tem um papel fundamental na formação integral dos nossos estudantes. E trabalhar a temática da Saúde é o principal objetivo desta ação, que incentiva o protagonismo juvenil, através de uma ferramenta que eles têm familiaridade, que é o audiovisual”.

Acesse o edital completo: www.educacao.ba.gov.br

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Foto: Ilustrativa /Claudionor Jr

Projeto Escolas Culturais promove atividades alusivas aos festejos juninos

As unidades escolares da rede estadual contempladas com o projeto Escolas culturais estão com uma programação recheada de atividades artísticas e pedagógicas, direcionadas a estudantes professores e comunidade em geral, durante o mês de junho. Muitas das iniciativas estão relacionadas à festa de São João, ao promoverem o resgate e a valorização das tradições juninas, como a dança e a comida típica.

Nesta quarta-feira (12), o projeto “Poesia, história, memória e narrativas literárias do Sul da Bahia” será apresentado no ‘Café com Prosa’, no Colégio Polivalente de Itajuípe, cidade localizada a 422 km de Salvador. Para comemorar os festejos juninos, o Colégio Estadual João Durval Carneiro, localizado em Ponto Novo (a 328 km de Salvador), realiza, na quinta-feira (13), o Cortejo Junino. E na cidade Ibicuí (a 551 km de Salvador), a cultura popular será homenageada com o ‘Arraiá Mané Nóis Vai’, no Colégio Estadual Doutro Maneol Novaes.

No Colégio Estadual Dulcina Cruz Lima, localizado na cidade de Rodelas (a 540 km de Salvador), o projeto Escolas Culturais promoveu, nesta terça-feira (11), o Sarau Musical, Cultural e Motivacional. A atividade, no auditório da Câmara Municipal de Rodelas, teve apresentações musicais e culturais dos estudantes e envolveu um diálogo com os convidados da Academia de Letras de Paulo Afonso.

Ainda nesta terça-feira, a comunidade escolar do Colégio Estadual Pedro Calmon, em Amargosa (a 235 km de Salvador), participou da roda de conversa ‘Teatro em Cena – Teatro, Política e Resistência’. O evento levou para o auditório da unidade, professores e artistas dos grupos de teatro Negaça e OcupAção, conforme destacou o coordenador Cultural, Anderson José Souza. “O Projeto Escolas Culturais, diante das atividades que já vêm desenvolvendo, ainda não tinha tratado sobre o tema teatro. Então, trouxemos esses grupos teatrais, que são da cidade, para falar sobre o mundo do teatro e o belo trabalho que é realizado com os jovens daqui”.

Também nesta terça, o auditório do Educandário Oliveira Brito, em Euclides da Cunha (a 311 km de Salvador), se transformou em sala de cinema para o projeto audiovisual ‘Curta na Escola’. Foi exibido o filme ‘Café com Canela’ e, em seguida, realizada uma roda de conversa sobre a obra. “Este filme faz parte do Circuito Luiz Orlando de Exibição, que homenageia o cineclubista e ativista negro. Após a exibição, realizamos um diálogo com os alunos sobre os temas: ‘Como transformar a dor em saudade´ e ‘Luto: enfrentando o processo de uma perda’, assuntos abordados no longa”, contou a coordenadora cultural, Aline Dias.

Escolas Culturais – O projeto Escolas Culturais é fruto da parceria entre as Secretarias da Educação, de Cultura (Secult), de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social (SJDHDS) e a Casa Civil. A iniciativa já foi implantada em 85 escolas estaduais e objetiva incrementar a arte e a cultura no currículo e aliar a oferta de cursos de qualificação e formação profissional nas respectivas áreas.

Quadrilha Junina de Juazeiro - Foto Cláudia Oliveira  (1)

Jogos Estudantis da Rede Pública (JERP) movimentam cidades do interior durante esta semana

JERP do Polo de Gandu do NTE 06 - Foto. Divulgação (11)

 

Os estudantes das 962 escolas de 384 municípios baianos que estão participando dos Jogos Estudantis da Rede Pública (JERP) continuam envolvidos nas competições de diferentes modalidades, nas etapas Municipal e Territorial. São alunos de escolas estaduais, municipais e federais localizadas em regiões pertencentes aos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE). Os jogos, que visam estimular a cultura corporal e do esporte escolar na Educação Básica, prosseguem nesta terça-feira (11), por exemplo, nas escolas públicas e particulares do NTE 27 (Eunápolis), bem como em 20 unidades escolares das regiões de Caetité. Já em Livramento de Nossa Senhora as competições se darão na quinta-feira (13) e em Guanambi, no dia 18/6.

Fundamentados na importância da cultura corporal e do esporte escolar, com ênfase na participação, na diversidade, na ética, na cooperação, no regionalismo e na emancipação, os jogos prosseguem nas unidades ligadas ao NTE 2 (Bom Jesus da Lapa), nas modalidades coletivas de futsal, handebol, basquetebol, voleibol, xadrez, dama, dominó, futebol de travinha, e individuais de atletismo, nesta terça-feira (11),  no Polo 3 Ibotirama (Ibotirama, Paratinga, Oliveira dos Brejinhos e Muquém de São Francisco), na quinta-feira (13), no Polo 4 em Barra (Barra e Morpará). Também nesta terça-feira, os jogos da Etapa Municipal acontecem no NTE 8 (Itapetinga), nas modalidades futsal handebol e voleibol. O NTE 24 (Paulo Afonso) também promove, a partir desta terça até sexta-feira (14), a Etapa Municipal do JERP nas modalidades futebol, futsal e handebol.

No NTE 18 (Alagoinhas), o JERP foi realizado, nesta segunda-feira (10), no Colégio Estadual José Carvalho Batista, no município de Rio Real. Os jogos também começaram nesta segunda e prosseguem até terça (11) no CETEP Alagoinhas. Os colégios estaduais Antônio da Costa Brito, em Acajutiba; Celina Saraiva, em Esplanada; Deus Seixas, em Catu; Júlio Leal, em Campo Formoso; Prof. Pedro Ribeiro; e Centro Integrado de Educação do Conde também realizam seus jogos ao longo desta semana. No NTE 27(Eunápolis), de quarta (12) a sexta (14), será a vez dos jogos das etapas municipais de Eunápolis e de Porto Seguro, nas modalidades futsal, voleibol, handebol e baleado.

Já a final da Etapa Territorial do NTE 1 (Irecê), nas modalidades futebol, futsal handebol, basquetebol, baleado, atletismo e judô, com premiações na solenidade de encerramento, será realizada de 14 a 16/6. No NTE 23 (Santa Maria da Vitória), por sua vez, os jogos da Etapa Polo 4 acontecem nesta quinta-feira (13), em Santa Maria da Vitória e Correntina. De 17 a 19/6, será realizada a Etapa Territorial em Santa Maria da Vitória, nas modalidades futsal, voleibol, handebol, baleado e futebol de travinha. No NTE 5 (Itabuna), na sexta-feira (14), acontece a Etapa Territorial em Itabuna, nas modalidades futsal, handebol, basquetebol e voleibol.

Também na quinta (13) e na sexta (14), no NTE 7 (Teixeira de Freitas), será realizada a Etapa Polo de Teixeira de Freitas, nas modalidades futebol, futsal e handebol. No NTE 13 (Caetité), no dia 18/6, é a vez do Polo de Guanambi, nas modalidades baleado, atletismo, futsal, basquetebol, voleibol e handebol.

 

 JERP do Polo de Gandu do NTE 06 - Foto. Divulgação (13)

Sobre o JERP – Os Jogos Estudantis da Rede Pública (JERP), que estão completando dez anos, fortalecem e promovem o fomento da cultura corporal no currículo da Educação Básica. Organizado pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), por meio de cada um dos 27 Núcleos Territoriais de Educação do Estado (NTE), o JERP tem a função de fortalecer a ação educativa na escola, tendo como fundamento a cultura corporal que deve fundamentar o currículo, por meio de práticas docentes e do assessoramento pedagógico. Os jogos acontecem por etapas. A etapa escolar foi a primeira a ser realizada e, depois da etapa municipal, vêm as etapas polos, territoriais, zonal, regional e nacional.

Fotos: Ilustrativa/Divulgação