A Assembleia Legislativa da Bahia (ALBA) promoveu, nesta sexta-feira (11), uma sessão especial em homenagem ao Dia do Professor (15 de outubro). A homenagem, que contou com a presença do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, foi proposta pela deputada estadual e presidente da Comissão de Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia e Serviço Público da ALBA, Fabíola Mansur.
O secretário Jerônimo Rodrigues falou sobre a simbologia da data. “Estamos parabenizando e reconhecendo o importante papel do professor e da professora, não só da rede estadual, mas também das redes municipais, das universidades, da rede particular. Os professores têm uma grande contribuição para a formação na economia, na cultura e na história do povo brasileiro e baiano. E este é um momento de homenagear os educadores e de parabenizar a Assembleia Legislativa, na pessoa da deputada Fabíola Mansur, por ter criado este espaço em parceria com a APLB.”, pontuou.
A deputada Fabíola Mansur destacou o papel dos professores. “Eles lutam a cada dia pelo bom andamento da Educação na Bahia, por uma educação inclusiva, que possa formar pessoas cada vez mais preparadas. Hoje começamos a primeira iniciativa que celebra o dia do professor junto com o secretário Jerônimo Rodrigues. E só temos muito que homenagear aos grandes professores e professoras do nosso Estado da Bahia”.
A professora Maria do Carmo Souza, que tem 15 anos de exercício profissional, fez questão de participar da homenagem e falou sobre a paixão pelo ofício. “Me orgulho de ser professora. É muito bom quando vejo meu ex-alunos sendo bons profissionais, encaminhados na vida e em saber que um pouco disso é reflexo do conteúdo adquirido na escola e nas aulas que eu dei. É gratificante”, disse.Fotos: Claudionor Jr
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) iniciou, nesta segunda-feira (7), uma série de encontros nos 27 Territórios de Identidade da Bahia, mobilizando as redes estaduais e municipais de ensino para a aplicação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). A avaliação nacional, que abrange as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, será realizada de 21 de outubro a 1° de novembro, em todo o país, e serve como base para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).
O encontro territorial, que também será realizado na quinta-feira (10), é mais uma ação em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME-Bahia), e conta com a participação de dirigentes da SEC, dos Núcleos Territoriais de Educação (NTE), e das secretarias municipais de Educação, além de representantes do Instituto Anísio Teixeira (IAT). Entre os temas abordados durante os encontros, estão as bases conceituais, procedimentos e dados estatísticos que subsidiam as provas SAEB e o cálculo do IDEB. Outro foco é a socialização de estratégias desenvolvidas pelas escolas para que os estudantes façam as provas do SAEB.
A avaliação é realizada a cada dois anos, envolvendo todas as redes públicas do Brasil. O objetivo é extrair a nota de proficiência, ou seja, o conhecimento que o estudante apresenta em Língua Portuguesa e Matemática. Todos os estudantes do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental, da 1ª a 3ª série do Ensino Médio, e da 4ª série da Educação Profissional devem participar da avaliação.
O subsecretário da Educação do Estado, Danilo Souza, que participou do encontro, nesta segunda-feira, em Feira de Santana, falou sobre a importância deste processo de mobilização. “A prova SAEB é uma referência muito importante para monitorarmos as políticas públicas, estruturarmos as práticas e o processo de formação dos profissionais de Educação. É um medidor extremamente importante para se avançar na qualidade do ensino”, ressaltou o gestor, que contou sobre o fortalecimento do Sistema de Avaliação Baiano de Educação (SABE). “A Bahia implantou o SABE, que vai servir para monitorarmos, também, os nossos índices de aprendizado nos anos em que não forem aplicadas as avaliações nacionais”, explicou.
O presidente da UNDIME Bahia, Williams Panfile, destacou que esta mobilização faz parte de uma série de ações em parceria com a SEC, visando a melhoria da Educação. “Desde o início do ano que intensificamos o trabalho em parceria com a SEC, unindo as redes estaduais e municipais de ensino, para a melhoria da Educação. O diálogo envolve diversas iniciativas como o SABE e as discussão sobre a Base Nacional Curricular Comum (BNCC)”, explicou.
Para o diretor Marcos Antônio Queiroz, do Núcleo de Paulo Afonso (NTE 24), este é um momento decisivo para a mobilização nos municípios. “Conseguimos trazer os secretários municipais para este encontro, fazendo com que tenham mais conhecimento sobre a importância da avaliação para a melhoria da Educação. Com esse diálogo, podemos garantir um planejamento para que as escolas mobilizem os estudantes e eles possam participar das provas”, enfatizou. AGENDA
07 de Outubro (segunda-feira)
Irecê: CJCC – Av. Caraíbas, 659 – Centro Seabra: Colégio Estadual de Seabra, Av. Franklin de Queiróz, 0595 – Centro Itabuna: Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, Av. José Soares Pinheiro – Centro Comercial Teixeira de Freitas: CETEPs, Rua Beira Vale, 38 – Jardim Caraipe Itapetinga: Colégio Estadual Alfredo Dutra – Av. Esperanto s/n – São Francisco de Assis. Itaberaba: Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, Joel Presidio, s/n – São João Ipirá: Auditório do CETEP, Rua Dr Elziro Macedo, s/n – Centro Jacobina: Auditório do Colégio Municipal Gilberto Gil Miranda, Rua Antônio Vieira De Mesquita, Bairro: Felix Tomaz. Santo Antônio de Jesus: Colégio Estadual Francisco da Conceição Menezes – R. Machado Bitencourt, s/n – Andaia. Jequié: Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão da informação Regis Pacheco – Rua 15 de novembro, s/n Campo do América. Eunápolis: Colégio Estadual Armanando Ribeiro, R. Maria Quitéria, 281, Centro Salvador: IAT – Estrada das Muriçocas, s/n – São Marcos. Paulo Afonso: Auditório do CTDA/UNEB. R. do Gongorra, s/n, Bairro: Alves de Souza
10 de outubro (quinta-feira), às 8h
Serrinha: Auditório do CETEP – Av. Araci s/n Cidade Valença: Colégio Estadual Gentil Paraíso Martins – Rua Pedro Sanches, Graça. Amargosa: CETEP – Qd 2 Estrada Amargosa Milagres – S/N. Juazeiro: Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães – Rua João XXIII, Bairro João XXIII s/n. Caetité: Avenida Professora Marlene Cerqueira, Centro Administrativo, prédio 03. Bairro Prisco Viana. Caetité-BA Alagoinhas: CETEP – Rua Maria Feijó, Centro Vitória da Conquista: Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães – Av. Luís Eduardo Magalhães, S/N – Candeias. Senhor do Bonfim: Colégio Estadual senhor do Bonfim – Rua Floriano Peixoto, 150, Pd Centro. Barreiras: CETEP – Av. ACM, n° 2600, Bairro – Flamengo
O Dia Nacional do Surdo, nesta quinta-feira (26), foi marcado por diferentes atividades artísticas e culturais no Centro de Capacitação de Profissionais da Educação (CAS Wilson Lins), localizado no bairro de Ondina, e no Colégio Estadual Satélite, localizado no bairro de Piatã, ambos em Salvador. O CAS recebeu convidados do interior, vindos de cidades como Mutuípe, Valença e Simões Filho para comemorar os 60 anos de fundação da unidade, fundada em 1959. Já no Satélite, as famílias participaram da programação, que envolveu muita música e dança, na perspectiva de chamar a atenção de todos para a necessidade da inclusão.
A apresentação de uma peça de teatro dos estudantes do CAS foi traduzida para a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Foram realizadas, ainda, uma oficinal com material reciclável, uma exposição de pintura e uma palestra sobre a formação em LIBRAS, que é oferecida pela unidade. A diretora do CAS Wilson Lins, Liliane Vieira, falou sobre o significado desta data. “Temos muito que comemorar e muitas conquistas já foram alcançadas, mas ainda há muito a se fazer para garantir a total inclusão das pessoas surdas no Brasil, e o Dia Nacional do Surdo serve para nos lembrar disso e promover o diálogo sobre o assunto”.
A professora Marcela Farias fala da importância do Atendimento Educacional Especializado. “Aqui no CAS, nós oferecemos Atendimento Educacional Especializado para surdos e pessoas com múltiplas deficiências. Também preparamos pessoas surdas para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e para o mercado de trabalho. A unidade proporciona, ainda, cursos de libra para familiares dos deficientes, para instrutores surdos e professores e alunos de escolas regulares da rede estadual e de outras redes de ensino”, acrescentou.
No Colégio Estadual Satélite, muita emoção para quem participou das diferentes atividades, nesta quinta-feira. Foi o caso de Dona Jací Silva, que acompanhou a filha Camile, de 11 anos, que tem síndrome de down, e está no 8º ano do Ensino Fundamental. Para ela, a participação da família na escola é fundamental para o desenvolvimento dos estudantes. “A família precisar estar ao lado dos filhos a todo instante. Aqui na escola, eles têm todo um cuidado, uma paciência e não existe outro colégio igual. Aqui a minha filha se desenvolveu, aprendeu rápido e ela nos dá muito orgulho”, falou sorridente.
O Colégio Satélite também atende estudantes do ensino regular, a exemplo de Marcos Barbosa, 17 anos, 1º ano, que contou como é a experiência de estudar com estudantes da Educação Inclusiva. “Eu me sinto maravilhado e aprendo muito com eles, sempre ajudo, estudo e até trabalho escolar fazemos juntos. Isto é muito importante para eles e também para mim e na minha trajetória estudantil”, celebrou. Fotos: Colégio Estadual Satélite (Josenildo Almeida) – CAS (Divulgação)
O Colégio Estadual Edvaldo Brandão, no bairro de Cajazeiras IV, em Salvador, sediou, nesta quarta-feira (25), mais uma ação da Pré-FLIN, que movimenta e integra as escolas com a comunidade na preparação para o Festival Literário Nacional (FLIN). O Festival vai acontecer no bairro, de 12 a 15 de novembro, promovido pelo Governo do Estado. Os estudantes participaram de uma roda de conversa sobre “Mulheres no esporte, inclusão e empoderamento”, promovido pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), com a participação de Maniele Gleize, gerente administrativa dos esportes olímpicos do Esporte Clube Vitória; e de Tamara Moreira, jornalista, fotógrafa e atleta de vôlei de praia.
Além de fomentar a cultura corporal nas escolas e destacar a sua relação com o processo de ensino e aprendizagem, a atividade teve como objetivo, também, mostrar o quanto o esporte é essencial para uma vida saudável e para o empoderamento feminimo. As duas convidadas falaram, na prática, sobre a inclusão das mulheres neste ambiente que é, ainda, predominantemente masculino. Contaram, também, sobre suas trajetórias no esporte.
A técnica da Coordenação de Educação Física, da SEC, Luara Menezes, que também é atleta de futevôlei, falou sobre a igualdade no esporte. “Isto só será possível através de um conjunto de fatores que estão sendo fomentados pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), por meio de políticas públicas como os Jogos Estudantis da Rede Pública, o JERP, que integra o esporte ao currículo escolar. Já estamos percebendo uma maior participação das mulheres no esporte e isto é essencial para esta igualdade tão sonhada. Além disto, é importante fomentar, cada vez mais, a pesquisa, a realização de diagnósticos e a difusão do conhecimento em torno da participação das mulheres nas atividades de esporte e lazer”, afirmou.
A estudante Amanda Rocha de Jesus, 18 anos, 2º ano do Ensino Médio, disse que sonha em ser jogadora de futevôlei e que ficou motivada com a roda de conversa. “Sempre gostei de esporte, principalmente de futevôlei, mas nunca pude praticar. Participando dessa atividade hoje, me deu mais estímulo ainda para buscar este sonho”, afirmou.
Juventude – Com o tema “Diversas Literaturas & Novos Caminhos”, o Festival Literário Nacional é uma realização da SECULT, por meio da Fundação Pedro Calmon, e conta com a parceria das secretarias de Administração (SAEB); Comunicação (SECOM); Educação (SEC); Meio Ambiente (SEMA); Saúde (SESAB); Políticas para as Mulheres (SPM); de Promoção da Igualdade Social (SEPROMI); Tecnologia e Ciência (SECTI) e de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social (SJDHDS), além da Bahiatursa e da Fundação Cultural (FUNCEB). Fotos: Divulgação
Seis estudantes baianos estão representando o Estado da Bahia, em Brasília, no Parlamento Jovem Brasileiro (PJB) 2019. Eles estão entre os 78 alunos das redes pública e privada de todo o Brasil, que tomara posse e estão vivenciando, na prática, durante toda esta semana (de 23 a 27), o trabalho dos deputados federais. Nestes dias, eles estão elaborando projetos de leis e debatendo, na Câmara dos Deputados, temas de grande importância para o país.
Os estudantes que estão representando a Bahia são Adriele Barbosa, do Colégio Estadual Senhor do Bonfim, localizado em Salvador; Adriele Lisboa, do Colégio Estadual Mario Teixeira de Freitas, também de Salvador; Igor dos Santos, do Colégio Estadual Ouro Negro, em Candeias; Maria Antonia Dezidério, do Colégio Militar de Salvador; Juliana Gomes, do Villa Campus de Educação, de Salvador; e Mariana Santos Gomes, do Colégio Sementes do Saber, localizado em Conceição do Almeida.
A estudante Maria Antonia Dezidério, do Colégio Militar de Salvador, foi eleita presidente do PJB e falou do significado deste momento. “Foi uma eleição muito difícil, porque o nosso partido contava com a minoria. Tínhamos 33 votos e precisávamos ganhar no discurso. Quando eu fiz o meu discurso, algumas pessoas que estavam em dúvida resolveram nos apoiar e fomos para 39 votos. Houve um empate e eu ganhei porque sou mais velha e as pessoas se sentiram representadas. A minha atuação nos próximos dias vai ser de defender as pautas que eu disse no meu discurso, de igualdade e sempre buscando um balanceamento entre as ideias. Espero ser uma boa presidente da Câmara”, afirmou.
O coordenador de Políticas para Juventude da Secretaria da Educação do Estado, Jocivaldo Bispo, que acompanha os estudantes em Brasília, falou sobre o significado da eleição de Maria Antônio e desta vivência no Parlamento para o grupo. “Para nós, a eleição de Maria Antônia coloca o Estado da Bahia em destaque nacional, visto que a qualidade do projeto e a qualidade da articulação dos seis jovens do Estado permitiram que a eleição de Maria Antônia, que começou quase perdida, fosse efetivada. Ela é uma mulher, jovens com 19 anos, nordestina, baiana e preta. Esta é a contribuição de debate e qualificação da política que o Estado da Bahia possibilita ao Brasil. Além disto, ela será presidenta durante um ano e empossará o próximo presidente do Parlamento Jovem Brasileiro em 2020”, afirmou. Fotos: Divulgação
As escolas estaduais da capital e do interior do Estado iniciaram, nesta terça-feira (24), a aplicação da avaliação de Língua Portuguesa e Matemática do Sistema de Avaliação Baiano de Educação (SABE) da Secretaria da Educação do Estrado (SEC), que segue até sexta (27). A prova SABE tem o objetivo de fortalecer o processo avaliativo nas unidades escolares, identificando indicadores pedagógicos que subsidiem a atuação da SEC e das escolas nos processos de aprendizagem dos estudantes. O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, conferiu de perto o primeiro dia de aplicação no Colégio Estadual Ruth Pacheco, localizado no bairro de Sussuarana, em Salvador.
A prova SABE baseia-se na prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), que é a prova nacional que gera o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Neste ano, o SAEB ocorrerá do dia 21 de outubro a 1° de novembro. O secretário Jerônimo Rodrigues falou da importância da avaliação para a melhoria dos índices da educação. “Visitei esta escola ao lado do Centro Administrativo da Bahia para celebrar, acompanhar e demonstrar com a nossa presença simbólica que estamos muito alegres e queremos o empenho de todos nestes dias, para que a gente possa aplicar em toda a rede nossa, nas séries escolhidas, a avaliação externa, para em torno dela poder aperfeiçoar e adequar a nossa aprendizagem”, destacou.
A estudante Cauane Freitas, 16, 9º ano, estava ansiosa para fazer a avalição. “Através desta prova, terei como testar os meus conhecimentos e saber o que ainda terei que melhorar para conseguir ter um melhor aprendizado dos assuntos trabalhados nas duas disciplinas”, afirmou. Robert Silva, 16, também do 9º ano, estava confiante para responder as questões da avaliação. “Eu tenho a expectativa de fazer uma boa prova, pois venho tendo bons rendimentos nas duas disciplinas. Sei que esta avaliação vai contribuir muito para o nosso aprendizado”, revelou.
A diretora do colégio, Sandra Pitanga, também ressaltou de que forma a avalição pode refletir positivamente no aprendizado dos estudantes. “Com a realização do SABE, a gente tem a oportunidade de preparar este alunado para a prova SAEB. É importante salientar que não é somente a aplicação de uma prova, pois é preciso que este instrumento tenha sido utilizado durante este percurso para saber até onde o aluno está e o que precisará ser feito para esta melhoria. Isso vai dar um feedback muito interessante para que a escola possa construir uma meta específica para que a gente consiga atingir o IDEB desejado”, pontuou. Fotos: Claudionor Jr
Como parte da Campanha Setembro Amarelo, que está mobilizando as escolas estaduais em diferentes atividades em torno da prevenção ao suicídio, será realizada mais uma webpalestra sobre a temática, nesta terça-feira (24). A palestra virtual será transmitida, às 14h30, pelo link http://telessaude.ba.gov.br.
A ação, que é promovida pelas secretarias Estaduais da Educação e Saúde, abordará “Bullying, violência e prevenção do suicídio”, com o psicólogo, psicodramatista e sanitarista, Renan Vieira de Santana Rocha, que também é mestre em Saúde Coletiva, pela Universidade Federal a Bahia (UFBA).
As ações na SEC acontecem por meio do programa Saúde do Professor, com o objetivo de promover uma maior compreensão e conscientização da comunidade escolar sobre o problema. As palestras virtuais acontecerão todas as terças e quintas-feiras deste mês. As escolas também estão realizando palestras, debates, mesas redondas e caminhadas para chamar a atenção sobre o tema.
Outra iniciativa nas escolas é a divulgação do Núcleo de Estudo e Prevenção do Suicídio (Neps), da SESAB. O serviço, que integra o portfólio do Centro de Antiveneno da Bahia (Ciave), atua na prevenção de suicídios e na redução de reincidências da tentativa destes eventos. A equipe do núcleo é formada por enfermeiros, psicólogas, terapeutas ocupacionais, psiquiatras e estagiários de Psicologia, que atendem pacientes de todas as idades. O acesso ao serviço se dá através de demanda espontânea ou por casos de tentativa de suicídio identificados em emergências. As atividades do núcleo foram iniciadas em 1991 e, atualmente, o núcleo é referência na Bahia e no Brasil. As ações do NEPS incluem orientação aos pacientes e familiares, e, também, a preparação de equipes de Saúde.
Mais sobre o Setembro Amarelo – No Brasil, o “Setembro Amarelo” foi criado em 2015 pelo Centro de Valorização da Vida (CVV), pelo Conselho Federal de Medicina (CFM) e pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP), com a proposta de associar a cor ao mês que marca o Dia Mundial de Prevenção do Suicídio (10 de setembro). A ideia é pintar, iluminar e estampar o amarelo nas mais diversas resoluções, garantindo mais visibilidade à causa.
Um total de 37 estudantes da rede estadual foram premiados na 22ª edição da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), realizada neste ano pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB). Foram três medalhistas de ouro, três de prata e 31 de bronze. Os medalhistas são de unidades escolares localizadas em cidades como Santa Inês, Piatã, Salvador, Itabuna, Vitória da Conquista e Maracás.
Os participantes responderam uma prova constituída por sete perguntas de Astronomia e três de Astronáutica elaboradas sobre temas direcionados a cada um dos níveis defendidos conforme as séries nas quais estão matriculados. Dentre os temas, destacam-se: sistema solar, estações do ano, lei da gravitação universal, fases da lua, origem do universo e outros. As provas com questões objetivas foram aplicadas nas respectivas escolas no mês de maio. Já as medalhas dos participantes serão enviadas para as suas escolas.
O estudante Felipe Santiago Menezes, 14, 9º ano, do Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães, localizado no município de Santa Inês, conquistou a medalha de ouro e também foi pré-selecionado para o processo seletivo de formação das equipes que representarão o Brasil em olimpíadas internacionais em 2020. “Esta é a primeira vez que eu participo desta olimpíada e estou muito feliz com o resultado, pois gosto muito dessa área e, também, irei participar da segunda fase da Olimpíada Nacional de Ciências (ONP), no dia 21 de setembro, na escola”, afirmou.
Quem também está vibrando pela conquista da medalha de ouro é Homero Silva Macedo, 17, 2º ano, do Colégio Estadual Coronel Horácio de Matos, localizado no município de Piatã. “Sempre tive interesse por Astronomia e me identificou muito com as disciplinas exatas. Eu fiz uma boa prova e realmente esperava por um bom resultado e, agora, estou muito feliz por ter conseguido uma medalha de ouro, porque é a primeira vez que participo da OBA”, revelou o estudante.
Luís Gustavo Gonçalves de Castro, 18, do 4° ano do curso técnico em Informática do Centro Territorial de Educação Profissional (CETEP), em Vitória da Conquista, conquistou medalha de prata. “Sempre gostei de Física e, por conta disso, resolvi participar. Foi uma boa experiência e que vai me abrir portas, pois serviu para ampliar os meus conhecimentos”, disse o estudante, que pretende fazer faculdade de Ciência da Computação quando concluir o curso.
Confira a lista completa dos 37 medalhistas da rede estadual:
Unidade Escolar
Município
Ouro
Prata
Bronze
EE – COLEGIO DA POLICIA MILITAR – UNIDADE II CPM LOBATO
Salvador
1
2
4
EE – COLÉGIO ESTADUAL ANTONIO CARLOS MAGALHAES
Santa Inês
1
0
0
EE – COLÉGIO ESTADUAL CORONEL HORACIO DE MATOS
Piatã
1
0
0
EE – CENTRO TERRITORIAL DE EDUCACAO PROFISSIONAL DE VITÓRIA DA CONQUISTA
Vitória da Conquista
0
1
0
EE – COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE MEDICI – TEMPO INTEGRAL
Itabuna
0
0
17
EE – CENTRO TERRITORIAL DE EDUCACAO PROFISSIONAL DO LITORAL SUL II
A Secretaria da Educação do Estado (SEC) está mobilizando as escolas da rede estadual de ensino para a aplicação das provas de Língua Portuguesa e Matemáticas, nos dias 24 e 27 de setembro, pelo Sistema de Avaliação Baiano de Educação (SABE), que visa fortalecer as aprendizagens dos estudantes. Como parte da preparação para as provas, a SEC promoveu, neste sábado (21), um treinamento com os profissionais e educadores que irão aplicar as provas, em todos os Núcleos Territoriais de Educação (NTE). O objetivo foi subsidiá-los com todos os detalhes técnicos e metodológicos para a aplicação das provas. A atividade, em Salvador, aconteceu no Colégio Estadual da Bahia (Central) e contou com a participação do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues.
O secretário falou sobre a importância desta ação para toda a rede estadual de ensino. “Esta é uma agenda muito positiva. É todo um processo de elaboração das provas, de aplicação e do resultado. Esta será a quinta prova do SABE, mas com avaliação externa, para ter uma maior imparcialidade, isenção e transparência. É um preparo para que os estudantes tenham a cultura, por exemplo, de responder provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), fazer simulados e concursos para a vida profissional. Estou muito contente com a quantidade de profissionais envolvidos em toda a Bahia. Eu acompanhei, através de mensagens e fotos, o treinamento em diversos territórios. A rede está empenhada para que a ação seja bem sucedida”, afirmou, ao destacar que ele será um dos aplicadores da prova SABE.
A superintendente de Políticas para a Educação Básica do Estado, Manuelita Brito, também falou sobre as expectativas deste processo. “A preparação dos profissionais para a aplicação para que eles saibam como conduzir o processo é muito importante para o sucesso do SABE. A partir dos resultados, vamos saber onde a SEC precisa atuar, onde focar e quais principais dificuldades e como solucioná-las”, destacou.
O professor Lucas Gomes Santana será aplicador do SABE pela primeira vez e falou da sua motivação com o treinamento. “Estamos mais preparados e seguros. Quando entedemos todo o processo, isso ajuda não só ao nosso trabalho, mas também para o aluno compreender de forma mais clara a importância dessa avaliação”, disse. *Mais sobre o SABE* – A prova SABE tem o objetivo de fortalecer o processo avaliativo nas unidades escolares, identificando indicadores pedagógicos que subsidiem a atuação da SEC e das escolas nos processos de aprendizagem dos estudantes. A prova SABE baseia-se na prova do Sistema de Avaliação das Educação Básica e na prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), que é a prova nacional que gera o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Neste ano, o SAEB ocorrerá do dia 21 de outubro a 1° de novembro.
Neste contexto, a SEC disponibiliza para as escolas três instrumentos avaliativos. O primeiro é a avaliação diagnóstica para identificar alguns conteúdos e habilidades que já foram desenvolvidos pelos estudantes, bem como os objetos do conhecimento que precisam ser fortalecidos. O segundo é a Atividade de Apoio ao Estudante, com exercícios que visam fortalecer as aprendizagens, considerando os dados obtidos no SABE, e o outro é a Avaliação Formativa, que pretende apresentar mais informações que possam subsidiar a adoção de novas estratégias pelos professores para potencializar as aprendizagens dos estudantes. Nesta avaliação, professores e estudantes devem refletir sobre o esforço e envolvimento de cada um para aperfeiçoar o processo de ensino e aprendizagem. Fotos: Geraldo Carvalho
Como parte da Campanha Setembro Amarelo, que está mobilizando as escolas estaduais em diferentes atividades em torno da prevenção ao suicídio, será realizada mais uma web palestra sobre a temática, nesta terça-feira (17). A palestra virtual será transmitida, às 14h30, pelo link http://telessaude.ba.gov.br.
A ação, que é promovida pelas secretarias Estaduais da Educação e Saúde, abordará “Automutilação: do desespero ao pedido de ajuda”, com o neuropsicólogo Janilton dos Santos Andrade, que atua no Instituto Dom de Educar como psicólogo educacional.
As ações na SEC acontecem por meio do programa Saúde do Professor, com o objetivo de promover uma maior compreensão e conscientização da comunidade escolar sobre o problema. As palestras virtuais acontecerão todas as terças e quintas-feiras deste mês. As escolas também estão realizando palestras, debates, mesas redondas e caminhadas para chamar a atenção sobre o tema.
Outra iniciativa nas escolas é a divulgação do Núcleo de Estudo e Prevenção do Suicídio (Neps), da SESAB. O serviço, que integra o portfólio do Centro de Antiveneno da Bahia (Ciave), atua na prevenção de suicídios e na redução de reincidências da tentativa destes eventos. A equipe do núcleo é formada por enfermeiros, psicólogas, terapeutas ocupacionais, psiquiatras e estagiários de Psicologia, que atendem pacientes de todas as idades. O acesso ao serviço se dá através de demanda espontânea ou por casos de tentativa de suicídio identificados em emergências. As atividades do núcleo foram iniciadas em 1991 e, atualmente, o núcleo é referência na Bahia e no Brasil. As ações do NEPS incluem orientação aos pacientes e familiares, e, também, a preparação de equipes de Saúde.
Mais sobre o Setembro Amarelo – No Brasil, o “Setembro Amarelo” foi criado em 2015 pelo Centro de Valorização da Vida (CVV), pelo Conselho Federal de Medicina (CFM) e pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP), com a proposta de associar a cor ao mês que marca o Dia Mundial de Prevenção do Suicídio (10 de setembro). A ideia é pintar, iluminar e estampar o amarelo nas mais diversas resoluções, garantindo mais visibilidade à causa.
